อ่านความจริง อ่านเดลินิวส์

อาทิตย์ที่ 26 กันยายน 2564

อ่านความจริง อ่านเดลินิวส์

อาทิตย์ที่ 26 กันยายน 2564

'ตรีนุช'ถกเขตพื้นที่ วางแผนเปิดเรียนวันที่14มิ.ย.นี้

รมว.ศึกษาธิการ มอบนโยบายให้ ผอ.สพท.ผ่านระบบคอนเฟอเรนซ์ รับมือเปิดเรียนวันที่ 14 มิ.ย.ย้ำ เขตพื้นที่วางแผนการเรียน 5 รูปแบบให้มีประสิทธิภาพ แจงโรงเรียนจัดการเรียนให้เหมาะสมยืดหยุ่น ไม่ต้องสร้างความเครียดให้เด็ก หยุดกระแสดราม่าเรียนออนไลน์ พุธที่ 9 มิถุนายน 2564 เวลา 17.22 น.

เมื่อวันที่ 9 มิ.ย. น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมมอบนโยบายให้แก่ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ทั่วประเทศผ่านระบบวิดีโอคอนเฟอเรนซ์ว่า ขณะนี้โรงเรียนในหลายพื้นที่เริ่มทยอยเปิดเรียนไปแล้วเมื่อวันที่ 1 มิ.ย.จึงขอฝากเขตพื้นที่ได้บริหารจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ โควิด-19 ให้เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะสังคมคาดว่าหวังและจับตาดูว่ากระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) จะบริหารจัดการศึกษาได้ดีหรือไม่ และในวันที่ 14 มิ.ย.นี้จะเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 อย่างเป็นทางการแล้ว ดังนั้นโรงเรียนจะต้องเตรียมความพร้อมจัดการเรียนการสอนใน 5 รูปแบบ ได้แก่ On-site เรียนที่โรงเรียน โดยมีมาตรการเฝ้าระวังตามประกาศของ ศบค. On-air เรียนผ่าน DLTV On-demand เรียนผ่านแอพพลิเคชั่นต่างๆ On-line เรียนผ่านอินเทอร์เน็ต และ On-hand เรียนที่บ้านด้วยเอกสาร ให้เกิดความยืดหยุ่นตามความเหมาะสมของแต่ละพื้นที่  
            
รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ในการเรียนการสอน 5 รูปแบบดังกล่าวนั้นหากโรงเรียนไหนจัดการเรียนการสอนในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งได้ดี อยากให้สร้างเป็นโมเดลต้นแบบ เพื่อนำมาเป็นตัวอย่างให้โรงเรียนอื่นๆ นำไปปรับใช้ได้ด้วย รวมถึงอยากให้มีการต่อยอดการเรียนการสอนใน 5 รูปแบบนี้ด้วยการเสริมทักษะชีวิตของนักเรียน โดยให้นำการใช้ชีวิตประจำวันของนักเรียนมาเชื่อมโยงกับเนื้อหาการเรียน เช่น การสวมใส่หน้ากากอนามัย การมีเจลล้างมือ สิ่งเหล่านี้สามารถนำต่อยอดกับการเรียนวิชาสุขศึกษาได้ เป็นต้น เพื่อให้เด็กเรียนรู้ทักษะชีวิตจกสิ่งรอบตัวได้มากขึ้น ส่วนการวัดและประเมินผลของนักเรียนในการเรียนได้มอบหมายให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปรับให้เหมาะสมกับการเรียนสถานการณ์ปัจจุบัน พร้อมหารือกับสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ด้วยในการปรับเกณฑ์การประเมินผลงานครูที่ต้องใช้ผลสัมฤทธิ์ของเด็ก  
            
“การจัดการศึกษาในวิฤติโควิด-19 ยอมรับว่าโรงเรียนแต่ละแห่งมีความหลากหลายในการจัดการเรียนการสอนจึงทำให้เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์ในสังคมออนไลน์ ดังนั้นฝากให้ ผอ.สพท.ดูเรื่องการจัดการเรียนสอนให้เหมาะสมด้วย อีกทั้งในการจัดการเรียนการสอนในวิกฤติครั้งนี้ อยากให้ครูบริหารจัดการเรื่องความเครียดของเด็ก เพราะเมื่อเด็กเกิดความเครียดจะส่งผลให้การเรียนไม่ประสบความสำเร็จได้ ซึ่งครูจะต้องประยุกต์การจัดการเรียนที่หลากหลาย เพื่อให้เด็กไม่เกิดความเครียดจนเกินไป” น.ส.ตรีนุช กล่าว 

คุณเห็นด้วยกับข่าวนี้หรือไม่

  • เห็นด้วย
    10%
  • ไม่เห็นด้วย
    90%

ความคิดเห็น

บอกต่อ : 46