ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ห้องประชุมบุปผาแกรนด์ โรงแรมสยามออเรียนทัล อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา นายชนธัญ แสงพุ่ม รองเลขาธิการศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) เป็นประธานการประชุมหารือ แนวทางการส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้ พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนและร่วมให้ข้อเสนอแนะ ในการขับเคลื่อนโครงการส่งเสริมการสร้างคนดีตามหลักการทางศาสนาที่ถูกต้อง เพื่อสืบสานและรักษาสังคมพหุวัฒนธรรม ที่ดีงามของจังหวัดชายแดนภาคใต้ตั้งแต่ปี 2565-2570 ตามมติที่ประชุมคณะกรรมการยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนา จังหวัดชายแดนภาคใต้ (กพต.) และข้อสั่งการของรองนายกรัฐมนตรี พลเอก ประวิตร วงษ์สุวรรณ ประธาน กพต. ตามที่เครือข่ายสมาคมโรงเรียนเอกชนสอนศาสนามีหนังสือถึงประธาน กพต. เพื่อสนับสนุน ส่งเสริมการจัดการศึกษาตามวิถีชีวิตและอัตลักษณ์จังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยมี ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้แทนจากสำนักงานการศึกษาเอกชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ตลอดจนเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกว่า 80 คน เข้าร่วมการประชุมฯ
นายชนธัญ แสงพุ่ม รองเลขาธิการ ศอ.บต. กล่าวว่า วันนี้เป็นโอกาสดีในหลายรอบสิบปีที่ผ่านมาที่ทาง ศอ.บต. ได้มีโอกาสปรึกษาหารือกับทางหน่วยงานด้านการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนเอกชน สอนศาสนา สถาบันการศึกษาปอเนาะ โรงเรียนตาดีกาและมหาวิทยาลัย ที่เป็นเบ้าหลอมสำคัญอย่างยิ่งของนักเรียนและนักศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ เราไม่อาจปฏิเสธได้เลยว่า ความยิ่งใหญ่ของการสร้างคน ทั้งทางหลักการทางศาสนาและการงานอาชีพของจังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นความสำเร็จของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนา สถาบันปอเนาะและโรงเรียนตาดีกา รวมทั้งมหาวิทยาลัยในพื้นที่ อย่างไรก็ตาม กระแสการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบัน ประกอบกับข้อสั่งการของรองนายกรัฐมนตรี ที่ให้เข้ามาดูแล เรื่องนี้เป็นกรณีพิเศษเพราะเห็นถึงศักยภาพและความสำคัญของท่านผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนทุกรูปแบบในพื้นที่จึงมีความจำเป็นที่ ศอ.บต. ในฐานะหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ตามมาตรา 9 (12) กำหนดให้ ศอ.บต. ส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ทั้ง 5 จังหวัด เข้ามาส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาในพื้นที่จังหวัด ชายแดนภาคใต้ ให้มีความเจริญงอกงามมากยิ่งขึ้น และวางแผนการพัฒนาที่สอดคล้องกับหลักการในอารยะของพระคัมภีร์อัลกุรอาน ที่ให้ความสำคัญกับกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ไม่ว่าเราจะอยู่ที่ใด เวลาใดและสถานที่ใด ก็สามารถเรียนรู้ เพื่อความเจริญงอกงามแห่งชีวิตได้
นอกจากนี้ รองเลขาธิการ ศอ.บต. ได้เน้นย้ำในที่ประชุมในเรื่องของแผนการศึกษา ในปีงบประมาณ 2567 ที่จะถึงนี้ได้ให้ความสำคัญกับการพัฒนาการศึกษาอยู่ 2 เรื่องคือ การแก้ไขปัญหาข้อบกพร่องทางการศึกษาในพื้นที่โดยเฉพาะ วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เพื่อเสริมสมรรถนะของโรงเรียนรัฐและเอกชนสอนศาสนา ศอ.บต. ผลักดัน ผ่าน กพต. ให้จัดตั้งโรงเรียนเทคโนโลยีและนวัตกรรม ซึ่งขณะนี้อยู่ระหว่างดำเนินการที่ทางกระทรวงศึกษาธิการจะนำเสนอเข้าสู่ ครม. โดยดำเนินการไปพร้อมกับการจัดตั้งห้องเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ รวมทั้ง การจัดค่ายวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ของเยาวชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ให้ครอบคลุมทุกโรงเรียนทั้งรัฐและเอกชน ควบคู่ไปกับการทำให้ประชาชนในพื้นที่ จังหวัดชายแดนภาคใต้มีความรู้ในการใช้ภาษาได้อย่างหลากหลายนอกเหนือจากภาษาไทยและภาษามลายู ศอ.บต. ได้มีการจัดตั้งสถาบันภาษาเพื่อรองรับการส่งเสริมให้คนในพื้นที่สามารถใช้ภาษาได้อย่างหลากหลายและเป็นสะพานเชื่อมสู่ต่างประเทศ โดยจัดตั้งทั้งในส่วนกลางของ ศอ.บต. และมหาวิทยาลัยในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ทุกแห่ง (รัฐและเอกชน) เพื่อให้เป็นศูนย์กลางการพัฒนานักเรียน นักศึกษาและประชาชนทั่วไปในระยะต่อไป และปี 2566 นี้ จะมีการวางแผนการขยายห้องเรียนภาษาและการจัดส่งครูสอนภาษาไปยังโรงเรียนให้ครอบคลุมทุกแห่งในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ด้วย
นอกจากนี้ รองเลขาธิการ ศอ.บต. ได้กล่าวถึงการเสนอเรื่องการจัดตั้งมหาวิทยาลัยสตูล ที่จะเป็นมหาวิทยาลัยรูปแบบพิเศษ ที่จัดการเรียนการสอนตามความสนใจและความสอดคล้องกับงานอาชีพของเยาวชนในพื้นที่จังหวัดสตูล และใกล้เคียงในรูปแบบของตลาดวิชา รวมทั้ง การผลักดันโครงการจัดสรรทุนการเรียนแพทย์จากสาธารณรัฐคิวบาให้กับรัฐบาลไทย ไปสู่เด็กนักเรียนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประมาณ 1,000 คน ไปเรียนแพทย์ที่สาธารณรัฐคิวบา เพื่อส่งเสริมให้กับนักเรียนทั้งในโรงเรียนรัฐและโรงเรียนเอกชนได้เข้าสู่การศึกษาของรัฐบาลคิวบาในด้านทุนการแพทย์ และกลับมาบรรจุที่โรงพยาบาลชุมชนของตัวเอง ซึ่งขั้นตอนขณะนี้อยู่ระหว่างเตรียมนำเสนอเข้าที่ประชุม กพต. ในการประชุม กพต.สัญจร วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2566 ณ จังหวัดสตูล ที่จะถึงนี้ เพื่อพิจารณาอนุมัติในหลักการ เพื่อดำเนินการในกระบวนการขั้นต่อไป.
