รายงานชี้ “เอเชีย-แปซิฟิก” ยังเจอความท้าทายด้านการศึกษาที่เท่าเทียม

สำนักข่าวซินหัวรายงานจากกรุงมะนิลา ประเทศฟิลิปปินส์ เมื่อวันที่ 5 มี.ค. ว่า รายงานระบุว่าภูมิภาคแห่งนี้ต้องดิ้นรนปรับทักษะความรู้ตามที่ระบบการศึกษากำหนด เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของเศรษฐกิจยุคใหม่ ส่งผลให้เศรษฐกิจหลายประเทศประสบปัญหาบัณฑิตล้นตลาด และขาดแคลนทักษะ กอปรกับการระบาดใหญ่ของโรคโควิด-19 ที่ทำให้ปัญหานี้รุนแรงขึ้น

ทั้งนี้ สินเชื่อด้านการศึกษาของเอดีบียังคงระดับอยู่ที่ 5% ต่ำกว่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ระหว่าง 6-10% ซึ่งต้องเกิดขึ้นปีที่แล้ว เนื่องจากปัญหาขาดแคลนทรัพยากร บุคลากร และการเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้าง

อนึ่ง รายงานกระตุ้นให้เอดีบีปรับใช้แนวทางที่มีความเป็นระบบมากขึ้น เพื่อแก้ไขปัญหาซับซ้อน ซึ่งระบบการศึกษาในภูมิภาคกำลังเผชิญอยู่ ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น.

ข้อมูล : XINHUA

เครดิตภาพ : AFP