เมื่อวันที่ 15 ก.ย. ที่จังหวัดเชียงใหม่ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตนได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนนวมินทราชูทิศพายัพ, โรงเรียนบ้านสะลวงนอก, โรงเรียนวัดบวกครกเหนือ ศูนย์การเรียนบ้านเรียน Home School ที่คลับเฮาส์หมู่บ้านกุลพันธ์วิลล์ 6 ว่า จากการลงพื้นที่ครั้งนี้ทำให้ตนได้เห็นการจัดการศึกษาหลากหลายรูปแบบ โดยเฉพาะโรงเรียนบ้านสะลวงเป็นโรงเรียนที่อยู่ในเขตพื้นที่นวัตกรรม และจัดการศึกษาให้แกเด็กชายขอบ ซึ่งโรงเรียนมีจัดการเรียนการสอนที่ตอบโจทย์ความต้องการของชุมชน เพราะพื้นที่รอบโรงเรียนส่วนใหญ่เป็นพื้นที่เกษตรกรรม ดังนั้นโรงเรียนมีการนำโค้ดดิ้งมาใช้ให้สอดรับกับการทำเกษตรส่งผลให้นักเรียนมีทักษะด้านเกษตรกรรม ถือเป็นการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ภูมิปัญญาท้องถิ่นของตัวเอง ขณะเดียวกันโรงเรียนสะลวงยังได้สร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้ปกครองด้วยการตามเด็กกลับมาเรียน เนื่องจากพบว่าเด็กจบการศึกษาออกไปแล้วส่วนใหญ่ไม่ได้ไปศึกษาต่อและเลือกมีครอบครัวก่อนวัยอันควร ซึ่งกระบวนการดึงเด็กกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาของโรงเรียนแห่งนี้คือการสอนด้านทักษะอาชีพ เพื่อให้เด็กได้มีความรู้ด้านอาชีพไปเลี้ยงดูครอบครัวตัวเองได้ ซึ่งถือเป็นการสร้างโอกาสให้แก่เด็ก
รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อไปว่า สำหรับโรงเรียนวัดบวกครกเหนือ อ.สารภี จ.เชียงใหม่ มีการบริหารจัดการเรื่องสถานศึกษาปลอดภัยได้อย่างดีเยี่ยม เพราะโรงเรียนมีการสร้างเครือข่ายความร่วมือกับชุมชนในการช่วยกันแก้ปัญหาความปลอดภัยให้เกิดขึ้นครอบคลุมทุกมิติ เพราะโรงเรียนมองว่าสถานการณ์โควิดที่ทำให้เด็กต้องหยุดการเรียนการสอนในโรงเรียนไป 2 ปี เมื่อมีการเปิดเรียนออนไซต์เต็มรูปแบบในปีการศึกษา 2565 อาจทำให้เด็กแต่ละคนมีความหลากหลายทางพฤติกรรมได้ ดังนั้นความร่วมมือของโรงเรียนกับชุมชมจึงถือเป็นการสร้างเครือข่ายที่เข้มแข็งของการขับเคลื่อนสถานศึกษาปลอดภัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม จากการลงพื้นที่จ.เชียงใหม่ ครั้งนี้ตนได้แนวคิดของการศึกษามองว่าสถานศึกษาแต่ละแห่งสามารถคิดค้นหลักสูตรของตัวเองได้ เพื่อให้เกิดการเรียนที่ตอบโจทย์ชุมชนและท้องถิ่น และเน้นการสร้างเครือข่ายในพื้นที่ให้มากขึ้น เนื่องจากการศึกษามีความหลากหลายและเด็กความต้องการทางการเรียนที่แตกต่างกัน
