ผู้สื่อข่าวรายงานว่า นางอารี พวงวรินทร์ ผู้อำนวยการ โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) อ.สองพี่น้อง จ.สุพรรณบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 ร่วมกับ นายประสงค์ พวงวรินทร์ ที่ปรึกษาฝ่ายงานบริหารโรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) นายมนตรี รัตนภูวิศ ให้การต้อนรับ นายธนะกิจ รุ่งโรจน์ พร้อมด้วย นายนพดล ขุนวังห์ นักศึกษาปริญญาโท บริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยนอร์ท เชียงใหม่ นักศึกษาแกนนำที่มาศึกษาดูงาน ตามโครงการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อศึกษาดูงานโครงการอบรม และพัฒนาบุคลากรจัดการเรียนรู้ ตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ 9 เกี่ยวกับศูนย์การเรียนรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และต้นแบบโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) และโรงเรียนต้นแบบอาหารกลางวัน ณ โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ)

นางอารี พวงวรินทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) กล่าวว่า ได้ร่วมกับ นายประสงค์ พวงวรินทร์ ที่ปรึกษาฝ่ายงานบริหารโรงเรียน พร้อมด้วย นายมนตรี รัตนภูวิศ คณะครูนักเรียนโรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) ร่วมเป็นวิทยากรบรรยายให้ความรู้ พาคณะนักศึกษาปริญญาโท บริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยนอร์ท เชียงใหม่ ที่นำร่องมาศึกษาดูงานศูนย์การเรียนรู้โรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) ในการบริหารจัดการขยะแบบครบวงจร และการจัดกิจกรรมการเรียน การสอน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมถึงได้ศึกษาเรียนรู้ตามฐานการเรียนรู้ จำนวน 16 ฐาน ระบบสหกรณ์ และการดำเนินการโครงการอาหารกลางวันต้นแบบระดับประเทศ โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ)

นายธนะกิจ รุ่งโรจน์ กล่าวว่า โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) มีความตระหนัก และต้องการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมโดยเฉพาะพบปัญหาเรื่องขยะ ซึ่งมีจำนวนมากได้ เพื่อดำเนินการแก้ไขปัญหา จึงพร้อมด้วย นายนพดล ขุนวังห์ นำร่องมาศึกษาดูงานการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อม และขยะที่ถูกต้องจาก ศูนย์การเรียนรู้โรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) ซึ่งได้รับความรู้ ความเข้าใจ ในการบริหารจัดการขยะ อีกทั้งยังศึกษาดูงานด้านการบริหารจัดการโครงการอาหารกลางวัน และระบบสหกรณ์โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) ทั้งนี้จะนำความรู้ที่ได้จาก นางอารี พวงวรินทร์ ผู้อำนวยการ โรงเรียนวัดทุ่งคอก (สุวรรณสาธุกิจ) และจากวิทยากรผู้บรรยายให้ความรู้ กลับไปดำเนินการบริหารจัดการ เพื่อขยายผลการแก้ปัญหาขยะดังกล่าวต่อไป.