เมื่อวันที่ 2 ธ.ค. เพจ ฟิสิกส์ใต้เตียง – The Beneath Physics ได้โพสต์ข้อความระบุว่า
เห็นข้อสอบแผ่นนี้แล้วถอนหายใจครับ นี่คือข้อสอบแข่งขันวิทยาศาสตร์ระดับ ป.5 แต่เนื้อหาที่เห็นคือการแตกแรงเวกเตอร์ (Vector Resolution) และกฎของนิวตัน ซึ่งเป็นเนื้อหาฟิสิกส์ ม.4
ถามว่าโจทย์ข้อนี้ยากไหม? สำหรับคนเรียนฟิสิกส์มาแล้ว มัน “กระจอก” มากครับ เป็นเบสิกพื้นฐานเลย แต่มันยากระดับ “เป็นไปไม่ได้” สำหรับเด็ก ป.5 ที่ยังไม่รู้จักตรีโกณมิติ sin cos tan หรือทฤษฎีบทพีทาโกรัสด้วยซ้ำ
นี่คือภาพสะท้อนความล้มเหลวของการวัดผลบ้านเรา คนออกข้อสอบเลือกวิธีที่ “มักง่าย” ที่สุด เพราะ “การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหาเกินหลักสูตร มันทำง่ายกว่า การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหายังอยู่ในหลักสูตร”
การทำแบบนี้ไม่ได้วัดว่าเด็กคนไหน “ฉลาด” หรือ “มีไหวพริบ” แต่มันวัดแค่ว่า พ่อแม่ใครมีเงินส่งลูกเรียนพิเศษเนื้อหา ม.ปลาย ล่วงหน้าได้ไกลกว่ากัน สงสารเด็กไทยครับ ที่ต้องโตมาในสนามแข่งที่ผู้ใหญ่ขี้เกียจแม้กระทั่งจะคิดโจทย์ให้สมวัย
ซึ่งหลังจากได้มีการโพสต์ข้อความดังกล่าวออกไป ชาวโลกออนไลน์ เข้ามาแสดงความคิดเห็นเป็นจำนวนมาก
- คนออกข้อสอบเลือกวิธีที่ “มักง่าย” ที่สุด เพราะ “การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหาเกินหลักสูตร มันทำง่ายกว่าการออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหายังอยู่ในหลักสูตร”
- ข้อสอบยากแต่ไม่เกินหลักสูตร เช่น ข้อสอบเข้า ม.1 จภ. ข้อสอบ สสวท ข้อสอบสมาคมคณิตศาสตร์ อันนี้ไม่เกินหลักสูตร แต่ยาก ถึง ยากมาก สามารถใช้หาช้างเผือกในป่าได้ ไม่จำเป็นต้องติวมาก็ทำคะแนนสูงได้ถ้าเก่งจริง แต่ข้อสอบที่เกินหลักสูตร เอาไว้หาช้างธรรมดาและช้างเผือก ที่เรียนพิเศษกับติวเตอร์มาครับ … อันนี้ยกเว้นข้อสอบ unseen ของบางที่เกินหลักสูตร แต่ในข้อสอบจะมีทฤษฎีให้อ่านก่อน แล้วค่อยถาม แนวนี้ก็ดีเหมือนกับเอาไว้ทดสอบการเรียนรู้เร็วของเด็กได้
- ป.2 ก็ต้องเรียนคูณ หาร แปลงหน่วยกิโลกรัม กรัม เมตร ปริมาตรแล้ว มันเร็วไปมากเลยนะคะ บางข้อแทบจะแก้สมการด้วยซ้ำ โจทย์ปัญหาในบ้างข้อต้องใช้ทั้งบวกลบคูณหาร ซึ่งเด็กแค่อายุ 7-8 ขวบเอง มันยากและกดดันเกินไปมากๆ ค่ะ เด็กมองไม่เห็นภาพ ทำให้เด็กกดดันเครียด ข้อสอบก็หลอกคำตอบ เด็กยังพลิกแพลงไม่เก่งเลยค่ะ
- ความรู้เชิงทฤษฎีในกระดาษ ประเทศเราเรียนเกินไปไกลมากๆ. แต่ความรู้ เห็น สัมผัส จากการทดลอง ดูของจริงเราล้าหลังสุดกู่ครับ …ผลคะแนน PISA วัดออกมาเลยสู่เด็กประเทศอื่นไม่ได้….นักคิด นักสร้างสรรค์ นวัตกรรมเลยไม่เกิด เกิดแต่ติวเตอร์ที่ยังพอจะรวยได้……..ต้องรวมหัวกันช่วยการศึกษาไทยแล้วครับ
- ลูกสาว ป.6 เรียนเรื่องนี้อยู่บางส่วนค่ะ ข้อสอบอาจจะไม่คิดซับซ้อนขนาดนี้ แต่ครูก็สอนให้เด็กเข้าใจ ในขณะวิชาคณิตก็สอนตรีโกณมิติเบื้องต้นแล้ว
- สิ่งที่น่าสนใจคือ หากเด็กได้ต่ำกว่า 70% ครูต้องพาเด็กไปสอนนอนเวลาเพิ่มในโรงเรียนค่ะ และถ้าเด็กส่วนใหญ่ ทำไม่ได้ ครูต้องเบรกและทบทวนบทเรียนและสอนให้เด็กเข้าใจ จะยกตัวอย่าง อธิบายเพิ่มอะไรก็ว่าไป
