ที่หอประชุมชั้น 7 อาคารศูนย์การเรียนรู้ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี ผศ.ดร.กมลรัตน์ เทอร์เนอร์ คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก เป็นประธานเปิดโครงการ “การแข่งขันทักษะทางวิชาการ คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก” Faculty of Nursing, PBRI Primary Care Academic Skills Competition: A Showcase of Excellence โดยมีผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิศิษฐ์ พลธนะ ผู้อำนวยการวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี พร้อมด้วยคณาจารย์ เจ้าหน้าที่ นักศึกษา ในฐานะตัวแทนเจ้าภาพจัดการแข่งขันครั้งนี้ ร่วมพิธี
โดยกิจกรรมประกอบด้วย การแข่งขันตอบปัญหาภาษาอังกฤษ กลุ่มเป้าหมาย: นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ตัวแทนวิทยาลัยละ 2 คน ,การแข่งขันตอบปัญหาทางวิชาการกายวิภาคศาสตร์ผ่าน soft ware Anatomy : เน้นความเร็ว ความแม่นยำและประยุกต์ใช้ความรู้ กลุ่มเป้าหมาย: นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ตัวแทนวิทยาลัยละ 3 คน , การแข่งขันรอบคัดเลือกทักษะทางการพยาบาล: Digital simulation excellent รอบคัดเลือก (คัดทีมที่มีคะแนนสูงสุด 5 ทีม) เน้นหลักการ Primary care กลุ่มเป้าหมาย: นักศึกษาชั้นปีที่ 3-4 ตัวแทนวิทยาลัยละ 3 คน ,การแข่งขันรอบชิงชนะเลิศ (จาก 8 ทีมในรอบคัดเลือก) การแข่งขันทักษะทางการพยาบาล: Hybrid simulation excellent เน้นการประยุกต์ใช้ความรู้ ความร่วมมือในทีมและการจัดการสถานการณ์ในสถานการณ์ Primary care กลุ่มเป้าหมาย: นักศึกษาชั้นปีที่ 3-4 ตัวแทนวิทยาลัยละ 3 คน
ทั้งนี้ คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก มอบหมายให้ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี ดำเนินการจัดโครงการ “การแข่งขันทักษะทางวิชาการ คณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก” Faculty of Nursing, PBRI Primary Care Academic Skills Competition: A Showcase of Excellence โดยกลุ่มเป้าหมาย เป็นนักศึกษา และคณาจารย์ จากวิทยาลัยในสังกัดคณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก 30 แห่งทั่วประเทศ
ทั้งนี้จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้เชิงรุก พัฒนาศักยภาพทางวิชาการและวิชาชีพ พร้อมทั้งสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ตามระดับชั้นปี มีการออกแบบกิจกรรมการแข่งขันให้เหมาะสมและสอดคล้องกับผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร โดยการจัดกิจกรรมแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญในการศึกษาหาความรู้และการติดต่อสื่อสารกับชาวต่างชาติในสภาพที่โลกไร้พรมแดน การแข่งขันตอบปัญหาวิชากายวิภาคศาสตร์และพยาธิสรีรวิทยา ซึ่งเป็นรากฐานความรู้สำคัญของวิชาชีพการพยาบาล เน้นการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของโครงสร้างร่างกายและการทำงานในภาวะปกติและผิดปกติ การแข่งขันทักษะทางการพยาบาลผ่านสถานการณ์จำลองทางคลินิก สำหรับนักศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การตัดสินใจ การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า และการบูรณาการองค์ความรู้ในการดูแลผู้ป่วยอย่างเป็นองค์รวม กิจกรรมการแข่งขันนี้ยังส่งเสริมให้นักศึกษาเกิดผลลัพธ์ตามกรอบผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs) ได้แก่ ความรู้ในวิชาชีพ การคิดวิเคราะห์ การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งยังสอดคล้องกับการส่งเสริมอัตลักษณ์คุณธรรมของบัณฑิต ได้แก่ “วินัย หน้าที่ สามัคคี เสียสละ สัจจะ กตเวที” รวมถึงสมรรถนะหลักของบัณฑิต (5Cs5Ls) และค่านิยม I2-ACT ที่เป็นแนวทางการพัฒนานักศึกษาของคณะพยาบาลศาสตร์ สถาบันพระบรมราชชนก
