เมื่อวันที่ 13 พ.ย. ผู้สื่อข่าวรายงานว่า วานนี้ (12 พ.ย.) ที่โรงเรียนวัดไผ่ตัน เขตพญาไท กรุงเทพมหานคร โดยสำนักการศึกษา จัดการฝึกอบรมครูตามแนวคิดครูทุกคนเป็นครูการศึกษาพิเศษ การจัดการเรียนรวม ตามนโยบายเรียนดีของกรุงเทพมหานคร โดยมี นายภานุมาศ สุขอัมพร ที่ปรึกษาของผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานเปิดการฝึกอบรม

โดย นายภานุมาศ กล่าวว่า จากการลงพื้นที่ เพื่อสำรวจข้อมูลเรื่องการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร (กทม.) พบว่า โรงเรียนวัดไผ่ตัน มีการจัดการศึกษาที่ใกล้เคียงกับการจัดการศึกษาแบบเรียนรวม ถ้ามีการสร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องการจัดการศึกษาแบบเรียนรวม น่าจะนำไปสู่การจัดการศึกษาแบบเรียนรวมที่สมบูรณ์เป็นต้นแบบของโรงเรียนที่น่าอยู่ตามนโยบาย “เรียนดี” ของกรุงเทพมหานคร 

สำหรับโรงเรียนสังกัด กทม. ทั้งหมด 437 โรงเรียน ในปีการศึกษา 2564 มี 155 โรงเรียนที่เปิดรับนักเรียนที่มีการความต้องการจำเป็นพิเศษเข้าเรียนในรูปแบบเรียนร่วมเต็มเวลาในชั้นเรียนพิเศษ (Mainstreaming) หรือ ชั้นเรียนพิเศษเรียนร่วมบางเวลา (Integration Education) โดยจัดให้มีครูการศึกษาพิเศษดูแล ซึ่งในการจัดการเรียนร่วมในรูปแบบดังกล่าวยังไม่ใช่เป็นการจัดการศึกษาเรียนรวม (Inclusive Education)

นายภานุมาศ กล่าวต่ออีกว่า ไม่เพียงแค่การพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน และการดูแลนักเรียนที่สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นพิเศษเท่านั้น กทม.จะเพิ่มทรัพยากร เพิ่มบุคลากรในโครงการจัดการศึกษาพิเศษ เช่น ครูการศึกษาพิเศษ ครูล่าม เป็นต้น เพิ่มองค์ความรู้ด้านจิตวิทยาและการดูแลเด็กพิเศษให้กับบุคลากรที่เกี่ยวข้อง สร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรร่วมกับนักเรียนคนอื่น ๆ เป็นสังคมที่น่าอยู่ ไม่รู้สึกแปลกแยก (Inclusive Society) ตลอดจนให้ความรู้ความเข้าใจกับผู้ปกครองถึงการยอมรับความช่วยเหลือและการรักษาที่ถูกต้อง และสนับสนุนเครือข่ายของผู้ปกครองเด็กพิการเพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนมุมมอง ความช่วยเหลือ และประสบการณ์การเลี้ยงดูบุตรด้วย.