เมื่อวันที่ 14 ก.พ. ว่าที่ร้อยตรีธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) กล่าวถึงการขับเคลื่อนนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ว่า ตนได้ดำรงตำแหน่งเลขาธิการ กอศ. มา 4 เดือนแล้ว ซึ่งได้วางนโยบายยกระดับคุณภาพอาชีวศึกษา ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ และของ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ โดยมุ่งเน้นให้ความสำคัญเรื่องการยกระดับคุณภาพการศึกษา ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อ ตลอดจนการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน โดยขับเคลื่อนตาม 9 นโยบายเร่งด่วน (Quick win) และ 5 นโยบายหลัก ได้แก่ เรื่องความปลอดภัย มีสถิติการทำร้ายร่างกายลดลง เน้นย้ำเรื่องการเรียนห้องปฏิบัติการให้มีความปลอดภัยสำหรับนักเรียนนักศึกษา โดยมีเป้าหมาย เรียนจบ มีงาน มีรายได้ มีบัญชีเงินฝากระหว่างเรียน ลดปัญหายาเสพติด และบุหรี่ไฟฟ้าในสถานศึกษา การสร้างภาพลักษณ์อาชีวะ มุ่งเน้นการนำเรื่องราวดีๆ นำเสนอ อาทิ ผลงานสิ่งประดิษฐ์ที่โดดเด่นของอาชีวะ การผลิตยานยนต์ไฟฟ้า การเปิดวิทยาลัย (Open house) เพื่อสื่อสารภาพลักษณ์ที่ดีในการจัดการศึกษาเพื่อประชาชน และทำเพื่อประชาชนทุกกลุ่ม เรื่องอาชีวะอยู่ประจำ 88 แห่ง ซึ่งแก้ปัญหาเด็กด้อยโอกาส มีค่าอาหาร ค่าที่พัก ให้กับเด็กด้อยโอกาส และสามารถดูแลเด็กที่หลุดออกจากระบบการศึกษาได้ จัดทำโครงการอาชีวะช่วยประชาชน ที่ฝึกนักเรียน นักศึกษา ให้มีจิตสาธารณะ เป็นคนดี มีคุณธรรม เป็นจิตอาสาช่วยเหลือประชาชนทุกช่วงเทศกาล สังคม ประชาชน ได้รู้จัก

เลขาธิการ กอศ. กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ยังมีการจัดตั้งสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัด 77 จังหวัด ขับเคลื่อนนโยบายการอาชีวศึกษาสู่ภูมิภาค เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการ ส่งเสริม สนับสนุน ให้เกิดความคล่องตัวสู่การบริหารจัดการ เชื่อมโยงกับส่วนราชการจังหวัด เพื่อให้ขับเคลื่อนบูรณาการจัดการศึกษาด้วยกัน เรื่องทวิศึกษาแนวใหม่ มุ่งเน้นนักเรียนนักศึกษา ผู้ด้อยโอกาสทางสังคม อยู่ในพื้นที่ห่างไกล ในระยะแรก ได้ร่วมมือกับโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ โรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล โดยได้ประสานงานกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดทำคู่มือร่วมกัน เปิดภาคเรียน 2566 การปฏิรูปวิทยาลัยเกษตรและประมง จากปัญหานักเรียนนักศึกษาที่ลดลง จึงมีการเชื่อมโยงกับภาคธุรกิจเอกชน โครงการ 1 วิทยาลัย 1 ฟาร์ม ให้นักเรียนนักศึกษา ฝึกเป็นผู้ประกอบการในวิทยาลัย เป็นเจ้าของธุรกิจ โครงการทวิภาคีร่วมกับสถานประกอบการภาคเอกชน ซึ่งเป็นองค์กรชั้นนำ โดยมอบหมายให้สำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัด เชื่อมโยง และจับคู่ภาคธุรกิจในท้องที่ ทั้งหมดนี้ เป็นการขับเคลื่อนนโยบายการบริหารจัดการอย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ ตอบสนองความต้องการในการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาสมรรถนะสูงเพื่อพัฒนาประเทศ.



