‘เกศทิพย์’ติวเข้มข้าราชการใหม่มุ่งเป้าคุณภาพนักเรียน

เมื่อวันที่ 3 เม.ย.ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ตนได้ร่วมบรรยายเรื่อง “ความสำเร็จขององค์กร สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน” พร้อมมอบแนวคิดและแนวทางการพัฒนางาน ในการอบรม “หลักสูตรการเป็นข้าราชการที่ดี” ของข้าราชการบรรจุใหม่ที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ ณ สีดา รีสอร์ท จังหวัดนครนายก โดยมีผู้เข้ารับการอบรมฯ ประกอบด้วยข้าราชการบรรจุใหม่ สังกัด สพฐ. (ส่วนกลาง) จำนวน 150 คน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่น ตามมาตรา 38 ค. (2) ที่ปฏิบัติงานในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จำนวน 80 คน รวมผู้เข้ารับการอบรมทั้งสิ้น 230 คน
.
การอบรมดังกล่าว เป็นการปลูกฝังปรัชญาการเป็นข้าราชการที่ดี เสริมสร้างสมรรถนะและทักษะที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานราชการ ส่งเสริมคุณธรรม และจริยธรรม การทำงานเป็นทีม และพัฒนาเครือข่ายในการทำงาน ของข้าราชการบรรจุใหม่ รวมทั้งเป็นการสร้างสายสัมพันธ์ที่ดี แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน โดยเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์และการลงมือปฏิบัติจริง
.
นางเกศทิพย์ ศุภวานิช ได้กล่าวกับข้าราชการบรรจุใหม่ที่เข้ารับการอบรมว่า สิ่งที่ทำให้ทุกอย่างประสบผลสำเร็จ ล้วนเกิดจากประสบการณ์การทำหน้าที่ของตนเองให้สมบูรณ์ รับผิดชอบหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เปิดใจเรียนรู้สิ่งใหม่ที่มีโอกาสได้รับจากผู้บังคับบัญชา เพราะทุกโอกาสทุกประสบการณ์จะช่วยขัดเกลา หล่อหลอม ทำให้เกิดการพัฒนาตนเองจนเป็นข้าราชการที่มีสมรรถนะและทักษะ ถึงแม้ว่าเราจะรับราชการพร้อมกัน อายุราชการเท่ากัน แต่สิ่งที่แตกต่างกัน คือ ประสบการณ์ของแต่ละบุคคล ซึ่งขึ้นอยู่กับตัวเราเองทั้งสิ้น สิ่งที่ขอฝากคือ เราจะทำอย่างไรให้คนทั่วไปในสังคม เชื่อมั่นและศรัทธาในองค์กรของเรา โดยสิ่งที่จะสร้างความเชื่อมั่นและศรัทธาให้เกิดขึ้นคือการพัฒนาคุณภาพของนักเรียน ซึ่งจะเป็นตัวสะท้อนคุณภาพของเรา นอกจากนี้ การเป็นข้าราชการที่ดี ยังมีอีกหลายองค์ประกอบ ทั้งมีความซื่อสัตย์สุจริต วางตัวเป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรม โดยต้องแสดงออกให้เห็น ทั้งการกระทำ คำพูด ความคิด สร้างความภาคภูมิใจอย่างเต็มภาคภูมิ และการเป็นข้าราชการที่ดี ต้องมีทัศนคติที่ดี ที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ตามพระบรมราโชบายทั้ง 4 ด้าน ของรัชกาลที่ 10 ต้องคิดดี ทำดี โดยความดีจากภายในจิตใจ แล้วออกมาสู่การปฏิบัติให้เห็นเป็นเชิงประจักษ์
.
นางเกศทิพย์ กล่าวต่อไปว่า เราในฐานะที่เป็นข้าราชการใน สพฐ. ต้องเชื่อมั่นในสิ่งที่ได้ร่วมมือกันขับเคลื่อน คือการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ต้องเชื่อมั่นในความสามารถของนักเรียน สร้างโอกาส เปิดเวทีให้นักเรียนของเราได้แสดงศักยภาพในทุกมิติ เพราะนักเรียนของเราเก่งไม่แพ้ชาติใดในโลก รางวัลต่าง ๆ จากทุกเวทีล้วนเป็นสิ่งที่พิสูจน์ให้ทั่วโลกได้เห็นถึงคุณภาพ ความสามารถของเด็กไทยแบบเชิงประจักษ์ ฉะนั้นเราต้องช่วยกัน ร่วมมือกันพัฒนาคุณภาพของเด็กไทยให้เป็นคนดี เก่ง มีคุณภาพ ตาม KPI ของ สพฐ. ซึ่งนักเรียนทุกคนมีความสนใจ ความสามารถ ความถนัด และมีทักษะด้านต่าง ๆ ที่แตกต่างกัน การจัดการเรียนการสอนจึงควรส่งเสริมและตอบสนองความแตกต่างนี้ โดยให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการจัดประสบการณ์ให้หลากหลายมากที่สุด เพื่อช่วยนักเรียนให้ค้นพบตนเองอย่างชัดเจน และพัฒนาศักยภาพของตนเองให้มีความเป็นเลิศ ซึ่งในประเทศไทยของเรานั้น มีทั้งเด็กที่เก่งด้านทักษะอาชีพ ทักษะวิชาการ กล่าวได้ว่า “นักเรียนทุกคนล้วนมีดีที่แตกต่าง เราจึงมีหน้าที่ในการช่วยส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพของตนให้ได้มากที่สุด และสิ่งที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือ เด็กไทยต้อง “เรียนรู้อย่างมีความสุข”
.
“ขอให้ข้าราชการบรรจุใหม่ทุกคนทำหน้าที่ของเราอย่างดีที่สุด ไม่ว่าจะอยู่ส่วนไหนขององค์กร มาร่วมกันเคลื่อนองค์กรให้เกิดความเข้มแข็ง ลงสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งเป็นเป้าหมายและความสำเร็จที่แท้จริงของพวกเรา ขอบคุณ สพร. ที่ให้ความสำคัญของการพัฒนาบุคลากร สำนักงานเขตพื้นที่ทุกเขตพื้นที่ที่ขับเคลื่อนคุณภาพอย่างเข้มแข็ง วช. ที่เป็นเครือข่ายสำคัญของการต่อยอดคุณภาพผู้เรียน พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ และเครือข่ายจากทุกองค์กร ในการให้ความร่วมมือในการพัฒนานักเรียนของเรา รวมถึงผู้เข้ารับการอบรมที่มีความกระตือรือร้น ตั้งใจฟังอย่างเต็มที่ แสดงให้เห็นได้ว่ามีข้าราชการบรรจุใหม่ที่อยู่ระหว่างทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการกลุ่มนี้ เห็นคุณค่าของโอกาสที่ตนเองได้รับ และมีความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเองให้เป็นข้าราชการที่ดี ซึ่งจะสร้างคุณประโยชน์ให้แก่การศึกษาไทยต่อไป” รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าว