เมื่อวันที่ 29 ม.ค. ที่โรงเรียนเซนต์แอนโทนีบางปะอิน จ.พระนครศรีอยุธยา มีการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลุ่มโรงเรียนในเครือคาทอลิก เทคนิควิธีการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่เน้นการจัดการเรียนการสอนแบบผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตนเอง (Active Learning) ที่ผ่านกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ (GPAS 5 Steps) มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 แบบยั่งยืนตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี และ Thailand 4.0 ตามที่สมาคมสภาการศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย โดย บาทหลวง ดร.เอกรัตน์ หอมประทุม เลขาธิการสภาการศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย และ สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) โดย ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ ประธานกรรมการบริหาร พว.ได้ลงนามความร่วมมือกันไปเมื่อวันที่ 17 ก.พ.2566

บาทหลวง ดร.เอกรัตน์ กล่าวว่า จากผลสำรวจนักเรียนเมื่อวันเด็กที่ผ่านมา หัวข้อ กิจกรรมใดที่นักเรียนไม่อยากให้มีมากที่สุด พบว่านักเรียนอยากให้ยกเลิกกิจกรรมหน้าเสาธง สมุดบันทึกความดี กิจกรรมค่ายธรรมะ หรือ วิชาพุทธศาสนา หรือวิชาศาสนา กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ กิจกรรมสวดมนต์ หรืออยากให้ยกเลิกวิชาหน้าที่พลเมือง ซึ่งเป็นเรื่องที่นักเรียนไม่อยากให้มีในโรงเรียนนั้น ในฐานะเลขาธิการสภาการศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย และผอ.ฝ่ายการศึกษาคาทอลิก ตอบแทนได้เลยว่าสิ่งที่นักเรียนขอมาทั้งหมดนี้เราไม่ให้ และไม่อนุญาต ทำไมถึงบอกว่าไม่อนุญาตเพราะว่าทั้งหมดที่เด็กต้องการขัดต่อหลักการของการจัดการศึกษาของคาทอลิก เมื่อขัดกับตัวตนของเรา ถ้าเราให้ เราก็จะไม่มีที่ยืนในสังคมอีกต่อไป เพราะโรงเรียนมีภารกิจอยู่ 2 ประการคือ 1.สร้างพลเมืองที่ดีของชาติ หรือสร้างพลเมืองที่ดีของโลก 2.ทำให้โรงเรียนเป็นพุทธมามกะที่ดี เป็นศาสนิกชนที่ดีตามหลักศาสนา

บาทหลวง ดร.เอกรัตน์ กล่าวต่อไปว่า หากถามว่าทำไมการเรียนแบบ Active Learning จึงมีความสำคัญกับการเรียนรู้ของนักเรียน ซึ่งเราทราบกันดีอยู่แล้วว่าที่ผ่านมาเราเรียนแบบ passive learning คือ นักเรียนเป็นผู้รับ ครูเป็นผู้ให้ แต่ปัจจุบันนักเรียนเป็นผู้เสาะแสวงหา Active กระตือรือร้น เพราะรู้ว่าการเรียนมีความสัมพันธ์กับตนเอง จะทำอย่างไรก็ตามให้ความรู้หล่อหลอมเป็นตัวตนของเราที่จะเรียกว่า Active Learning ทำให้การเรียนการสอนเป็นตัวตนของนักเรียน ให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนการสอน รู้ว่าสิ่งต่างๆของทุกวิชาจะหล่อหลอมให้เป็นตัวตนในอนาคตว่านักเรียนจะเป็นอย่างไร ซึ่งก็คือกระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning จะทำให้ความฝันของเด็กเป็นจริง เราอยากเห็นเด็กในอนาคตเป็นคนที่มีความรู้ความสามารถและที่สำคัญคือเป็นคนดี ดังนั้นโรงเรียนในเครือคาทอลิกทั้ง 8 โรงเรียนในอยุธยา จึงพาครูมาอบรมดังกล่าว อย่างไรก็ตาม โรงเรียนในเครือคาทอลิกมีทุกจังหวัดของประเทศไทยกว่า 300 โรงเรียน ดังนั้นที่อยุธยา ถือว่าเป็นจุดเริ่มต้นที่เราอบรมครูและจะขยายผลอบรมครูในแต่ละภูมิภาคต่อไป

ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ ประธานกรรมการบริหาร พว. กล่าวว่า ตอนนี้ผู้บริหารในเครือคาทอลิกพร้อมที่จะขยายอบรมครูไปทั้งระบบเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายกระทรวงศึกษาธิการที่จะพลิกโฉมการศึกษาเปลี่ยนนักเรียนให้เป็นนวัตกรให้ได้ โดยตอนนี้ได้มีการอบรมครูให้จัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps กระจายทั่วประเทศ ขณะเดียวกันกระทรวงศึกษาธิการก็ได้ทำโรงเรียน 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ ซึ่งมีการขยายไปทุกอำเภอ การพลิกโฉมการศึกษาให้รวดเร็วภายใน 1-3 ปี ก็ต้องนำระบบการเรียนรู้แบบ Active Learning เข้าไปสอนนักเรียนภายใน 3 ปีแรก