เมื่อวันที่ 20 ต.ค.นางเกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) เปิดเผยว่า ได้ประชุมเชิงปฏิบัติการภายใต้โครงการ “ส่งเสริมหน้าที่พลเมืองที่ดีและประชาธิปไตย” ซึ่งเป็นหนึ่งในโครงการเร่งด่วน (Quick Win) ที่กรมให้ความสำคัญ เพื่อขับเคลื่อนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และปลูกฝังจิตสำนึกของพลเมืองที่มีคุณภาพในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยมี นางเกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นประธานเปิดการประชุม ฯ นายวัชรินทร์ จำปี ที่ปรึกษาอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิชาการ นายเอกราช ชวีวัฒน์ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัด/กรุงเทพมหานคร และผู้บริหารหน่วยงานการศึกษาที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมการประชุม ฯ ในครั้งนี้ด้วย

อธิบดีสกร.กล่าวต่อไปว่า ทั้งนี้การส่งเสริมความรู้ด้านประชาธิปไตยเป็นภารกิจสำคัญที่ต้องเร่งดำเนินการ โดยเฉพาะการให้ความรู้เกี่ยวกับสิทธิ หน้าที่ และความรับผิดชอบของประชาชนในสังคม เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง และกระตุ้นให้ประชาชนทุกช่วงวัยมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศอย่างมีสติและจิตสำนึกของความเป็นพลเมือง ซึ่งการอบรมต้องไม่ใช่แค่การบรรยายความรู้ แต่ต้องเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้แสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยนมุมมอง และสะท้อนประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตจริง เพื่อให้การเรียนรู้เป็นวงจรต่อเนื่อง เกิดผลลัพธ์ที่นำไปสู่การพัฒนาเชิงพฤติกรรม” อธิบดี สกร.กล่าว

นางเกศทิพย์ กล่าวอีกว่า ที่ประชุมได้นำเสอแนวทางโครงการต่อศ.ดร.นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รมว.ศึกษาธิการ แล้ว ซึ่งได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่ โดย รมว.ศธ. มีแนวคิดให้ประชาชนทุกกลุ่มได้เข้าถึงการเรียนรู้ด้านประชาธิปไตยอย่างทั่วถึง เพราะประชาธิปไตยจะเติบโตได้ก็ต่อเมื่อประชาชนรู้เท่าทันสิทธิและหน้าที่ของตน ตามที่ รมว.ศธ. ได้กล่าวถึงภารกิจหลักของ สกร. ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 มาตรา 5 ที่มุ่งเน้นสร้างคนให้ รู้จักสิทธิควบคู่กับหน้าที่ความรับผิดชอบ ภูมิใจและตระหนักในความสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข อีกทั้งยังมีความเป็นพลเมืองที่สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมไทยและสังคมโลกได้อย่างผาสุก ในระยะต่อไป สกร. จะขยายการดำเนินโครงการนี้ไปยังสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดทั่วประเทศ เพื่อให้ทุกพื้นที่ได้จัดอบรมประชาชนตามบริบทของแต่ละชุมชน โดยยึดหลัก “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” เพื่อสร้างเครือข่ายพลเมือง รู้คิด รู้สิทธิ รู้หน้าที่ และร่วมสร้างสังคมประชาธิปไตยที่มั่นคงอย่างยั่งยืน.