กลายเป็นเรื่องราวที่สร้างความประทับใจและเรียกเสียงชื่นชมจากโลกออนไลน์จำนวนมาก หลัง ครูมัธยมรายหนึ่ง โพสต์เล่าประสบการณ์การสอนนักเรียนที่ยังอ่านไม่คล่องและเขียนหนังสือไม่ได้ แม้จะก้าวเข้าสู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาแล้ว

ในโพสต์ดังกล่าว ครูได้เผยภาพลายมือของนักเรียน พร้อมข้อความที่เต็มไปด้วยความเมตตาและความเข้าใจว่า “เมื่อครูประถมกล้าอนุมัติจบ ครูมัธยมก็กล้าสอนต่อ นับ 1 ใหม่ไปด้วยกันนะลูก”

ครูเล่าว่า ระหว่างสอนในห้องเรียน นักเรียนชายคนหนึ่งเอ่ยขึ้นด้วยน้ำเสียงสั่นเครือว่า “ครูครับ ผมไม่อยากเขียน ผมเขียนไม่ได้”

ครูจึงพยายามให้กำลังใจ ด้วยการเขียนตัวอักษรขนาดใหญ่บนกระดาน และชวนเด็กลองเขียนตาม แต่เมื่อเดินกลับมาดูอีกครั้ง กลับพบว่าเด็กยังไม่สามารถเขียนได้ ครูจึงต้องจับมือเขียนทีละตัว ขณะที่เด็กพูดทั้งน้ำตาคลอว่า “ครูครับ ผมเขียนไม่ได้”

แม้จะเป็นช่วงเวลาที่หนักหน่วง แต่ครูยังเลือกพูดกับเด็กด้วยความอ่อนโยนว่า “แต่หนูเขียน ส เสือ กับ ม ม้า สวยมากนะคะ ไม่เป็นไรนะคะ เรามาเริ่มนับ 1 กันใหม่นะ”

ครูยังสะท้อนถึงการศึกษาอีกว่า เด็กไทย ณ ตอนนี้ อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้มากขึ้นเรื่อยๆ และถูกส่งต่อขึ้นมาเรียน ม.1 ม.2 ม.3 กลายเป็นปมของเด็กเมื่อต้องมานั่งเรียนร่วมกับเด็กที่อ่านคล่องเขียนคล่องแล้ว ถ้าเจอครูที่ดีและเข้าใจก็ดีไป

อีกมุมหนึ่ง ถ้าเด็กส่วนใหญ่ในห้องอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ครึ่งห้อง กลายเป็นดึงเด็กอีกครึ่งที่อ่านออกเขียนได้ ให้พัฒนาช้ากว่าที่เขาควรจะได้รับ เพราะต้องรอเด็กอีกครึ่งห้องที่ยังอ่านไม่ออกและเขียนไม่ได้ บางครั้งฉันก็ยังอดคิดไม่ได้ว่า การศึกษาไทยหลงทางอยู่หรือเปล่า

โรงเรียนมัธยมขนาดเล็กเท่านั้นที่เข้าใจ.