สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติ โดยถือเป็นนโยบายและจุดเน้นสำคัญของ สพฐ. ในการ “ สร้างต้นกล้าสู่ความเป็นพลเมืองดี ” ให้หยั่งรากลึกและเติบโตอย่างมั่นคงในทุกพื้นที่ทั่วประเทศ
นายพิเชฐ โพธิ์ภักดี เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) กล่าวว่า ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ถึง 2569 สพฐ.ได้กำหนดเป็นนโยบายสำคัญ ข้อที่ 1 ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติและน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติจริง โดยมีหมุดหมายสำคัญในการน้อมนำแนวพระราชดำริ และพระบรมราโชบายด้านการศึกษา 4 ด้าน ได้แก่ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2.มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม 3. มีงานทำ-มีอาชีพ และ 4.เป็นพลเมืองดี กำหนดเป้าหมายมุ่งผลลัพธ์ผู้เรียนทั่วประเทศให้มีคุณลักษณะตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่ทรงพระราชทาน สู่การปฏิบัติจริงในสถานศึกษา เพื่อให้ทุกโรงเรียนสามารถแปลง “นโยบาย” ให้เป็น “วิถีชีวิต” ที่จับต้องได้ และเกิดผลลัพธ์กับผู้เรียนอย่างแท้จริง
โดยศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาโรงเรียนตามพระราชดำริและโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ. ได้จัดทำแนวทางการดำเนินงาน และคู่มือการจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณลักษณะผู้เรียน ในการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติของสถานศึกษาตั้งแต่ระดับปฐมวัย ระดับประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษา ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้ที่เกี่ยวข้อง ได้นำไปวางแผนและดำเนินงานพัฒนา มุ่งสร้างผู้เรียนให้เป็นคนดีของบ้านเมือง ด้วยการบูรณาการจัดการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และความร่วมมือจากชุมชน ในการส่งเสริมการปลูกฝังความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ความสามัคคี สำนึกความเป็นไทย โดยให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษา ได้นำไปขับเคลื่อนลงสู่การปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรม เพื่อสร้างผู้เรียนทั่วประเทศ ให้เป็นคนดี คนเก่ง มีอาชีพ และเป็นพลเมืองดี ที่พร้อมจะขับเคลื่อนบ้านเมืองให้เจริญก้าวหน้า
สพฐ.มุ่งผลลัพธ์ที่ผู้เรียนทั่วประเทศ ได้มีคุณลักษณะตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่ทรงพระราชทาน โดยขณะนี้หลายโรงเรียนได้พิสูจน์แล้ว ว่า สามารถต่อยอดสู่ผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรม ทั้งการค้นพบเส้นทางอาชีพของนักเรียนตั้งแต่ยังศึกษาอยู่ และการบูรณาการความเป็นพลเมืองดีในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ซึ่งสามารถเป็นโรงเรียนต้นแบบ ในหลายโรงเรียนมีวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ในการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติในสถานศึกษา ผ่านโครงการกิจกรรมหลากหลายที่มีอยู่ในห้องเรียน โดยเน้นให้เด็กลงมือปฏิบัติจริง เช่น การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง และศีลธรรม โครงการมัคคุเทศก์น้อย รักษ์ถิ่น กิจกรรม 1 ห้องเรียน 1 ความดี ส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสาบ่มเพาะความเสียสละและจิตสาธารณะ เป็นต้น
ผลจากนโยบายที่ชัดเจน การระดมพลังขับเคลื่อนอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่องของ สพฐ.ในการขับเคลื่อนพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 สู่การปฏิบัติ “สร้างต้นกล้าสู่ความเป็นพลเมืองดี” ในครั้งนี้ ถือเป็นการวางรากฐานที่แข็งแกร่งให้กับอนาคตของชาติ จะทำให้เดินหน้าได้อย่างมีทิศทางชัดเจน และเกิดประสิทธิภาพสูงสุดเพื่อสนองงาน สืบสานพระราชปณิธานด้านการศึกษาให้หยั่งรากลึก และเติบโตอย่างมั่นคงในทุกพื้นที่ทั่วประเทศสืบต่อไป
