พระพรหมบัณฑิต เจ้าอาวาสวัดประยุรวงศาวาส กรรมการมหาเถรสมาคม (มส.) กล่าวในการเป็นประธานปิดโครงการพัฒนาสมรรถนะพระธรรมวิทยากรในการเผยแผ่ธรรมะ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 ที่วัดบรมสถล เมื่อเร็วๆนี้ ว่า การเพิ่มความรู้ทักษะนั้น ยิ่งเรียนมาก ศึกษามาก ยิ่งดี ทำให้สติปัญญาขยายสมรรถนะมากขึ้น ความรู้ควรเรียนทุกอย่าง ทั้งชั้นต้น ชั้นกลาง ชั้นสูง เรียนอะไรให้รู้ความหมายทั้งหมดของเรื่องที่เรียน วันหนึ่งจะถึงเวลาที่ความรู้นำประโยชน์มาให้ ความรู้ควรเรียนไปตลอด ไม่ใช่เรื่องเสีย เมื่อเรียนแล้วจะเพิ่มศักยภาพให้สติปัญญาของเรา บางเรื่องเป็นเรื่องใหม่ ก็เรียนไป เรียนแล้วไม่เคยเต็ม แม้บทสวดมนต์ ท่อง สวดไป ไม่ทำให้สมองคับแคบ หรือล้น เพราะเมื่อเราเรียนเรื่องใหม่ ไม่ว่า สวดมนต์ เทศน์ บรรยายธรรม สมองเมื่อเรียนวิชาใหม่ จะสร้างเครือข่ายสำหรับเก็บข้อมูลใหม่ คนที่ใช้สมองบ่อยๆ สมองจะไม่เรียบ จะเป็นรอยหยักเต็มไปหมด เพราะสมองสร้างที่เก็บข้อมูลใหม่ๆอยู่เสมอ เรื่องนี้มีงานวิจัยในสหรัฐอเมริกาใช้เครื่องสแกนสมองใช้กับพระกรรมฐาน เป็นลูกศิษย์ขององค์ดาไลลามะ เวลานั่งสมาธิ กรรมฐาน และพบว่า คลื่นสมองทำงานน้อย สภาพจิตสงบ และพบว่าสมองมีความยืดหยุ่น เหมือนพลาสติก กดยุบ ปล่อยยืด เรียกว่า นิวโรพลาสติกซิตี้ ทำให้เปลี่ยนความเชื่อที่ว่า หลังจากอายุ 25 ปี แล้วสมองจะไม่โต แต่ความจริงแล้วสมองยังโต และเก็บข้อมูล ขยายได้
พระพรหมบัณฑิต กล่าวต่อไปว่า งานวิจัยดังกล่าวยืนยันได้ว่าไม่มีใครแก่เกินเรียน เรียนทักษะต่างๆ ได้ แต่ถ้าไปยอมว่า อายุมาก ไม่ยอมเรียน สมองจะฝ่อลง และเป็นอัลไซเมอร์ แต่หากใช้ประจำจะมีการพัฒนาอยู่ตลอด ดังนั้นพระที่ทำงานอยู่แล้ว งานด้านปกครอง ให้ลองมาทำงานเรื่องเผยแผ่ ซึ่งจะช่วยทำให้สมองดีขึ้น อย่าไปแยกงานปกครองว่าไม่เกี่ยวกับเผยแผ่ เพราะในการทำงานด้านการปกครอง เมื่อเราได้ขึ้นเทศน์ เราก็เทศน์โยนก้อนหินถามทางได้ เวลาจะแก้ปัญหาอะไรในการปกครอง ดีกว่าลงมือทำทันทีในบางเรื่อง รวมถึงเรื่องการก่อสร้าง หากเป็นพระนักเทศน์ การเทศน์ช่วยให้คนฟังเกิดศรัทธา สามารถช่วยเราในการก่อสร้างได้ จะเห็นได้ว่า ทักษะการเผยแผ่ การพูด ช่วยสนับสนุนงานปกครอง จะช่วยให้การบริหารงานปกครองได้ง่าย ส่วนงานการศึกษา ไม่ต้องพูดถึง ต้องใช้การสื่อสารแน่นอน การสอนคนแต่ละช่วงอายุ ใช้ทักษะเผยแผ่ต่างกัน ช่วยให้สามารถสอนได้ดีขึ้น นอกจากนี้ในการเผยแผ่ ต้องสร้าง ต้องคิดคอนเท้นท์ จะเทศน์อะไร ต้องไปศึกษา ต้องค้นคว้า เรียนแล้วต้องใช้ ปริยัติอย่างเดียวไม่พอ ต้องปฏิบัติด้วย การเรียนภาคปฏิบัติ คือ การเพิ่มทักษะ
