โครงการนี้มุ่งให้สถานศึกษาเป็นพื้นที่เรียนรู้ด้านพลังงาน การจัดการขยะ และการลดคาร์บอน พร้อมสร้างพฤติกรรมยั่งยืนในชีวิตประจำวันของนักเรียน ครู และบุคลากร มีเป้าหมายให้โรงเรียนกลายเป็น “ห้องเรียนสีเขียว” และต้นแบบสังคมคาร์บอนต่ำในอนาคต
หนึ่งในโรงเรียนที่ขับเคลื่อนอย่างโดดเด่น คือ โรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์ ซึ่งดำเนินการ “โครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ” มีเป้าหมายการสร้างจิตสำนึกด้านพลังงาน และสิ่งแวดล้อมให้เกิดขึ้นในทุกระดับ ล่าสุดได้รับการประเมินผ่านเกณฑ์โรงเรียนคาร์บอนต่ำ ใน “ระดับดีมาก” จากกรมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม
“ระวีวรรณ เลขนาวิน” ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒาราม ในพระบรมราชินูปถัมภ์ ฉายภาพว่า ที่โรงเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามฯ นักเรียนไม่ได้เรียนแค่ในห้องเรียน แต่ได้เรียนรู้จากการลงมือทำจริง พื้นที่เล็ก ๆ แห่งนี้ถูกเปลี่ยนให้กลายเป็นแหล่งเรียนรู้และแรงบันดาลใจ ที่ทำให้เยาวชนเห็นคุณค่าของทรัพยากร เข้าใจการเปลี่ยนแปลงของโลก และรู้ว่าทุกการกระทำของเรามีพลัง ภายใต้แนวคิด Low Carbon School โรงเรียนส่งเสริมให้เด็ก ๆ ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ลดการปล่อยคาร์บอน และใช้ชีวิตอย่างรับผิดชอบต่อโลกใบนี้ เพราะเราเชื่อว่า การเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่ เริ่มจากสิ่งเล็ก ๆ ในทุกวัน ตั้งแต่การปิดไฟเมื่อไม่ใช้ การปลูกต้นไม้ ไปจนถึงการสร้างนวัตกรรมรักษ์โลก ทุกอย่างล้วนเป็นส่วนหนึ่งของ “วัฒนธรรมสีเขียว” ที่กำลังเติบโตอยู่ในหัวใจของนักเรียน
โรงเรียนได้จัดตั้งทีม “Green Gang” ซึ่งเป็นกลุ่มครูและนักเรียนแกนนำ ร่วมกันขับเคลื่อนกิจกรรมหลากหลาย เช่น กิจกรรมห้องเรียนสีเขียว ส่งเสริมการประหยัดพลังงานในชีวิตประจำวัน, กิจกรรมน้ำหมักชีวภาพ นำเศษอาหารและเปลือกผลไม้มาผลิตน้ำหมักเพื่อลดของเสีย, กิจกรรม STEAM Education กระตุ้นการคิดเชิงนวัตกรรมสีเขียว, กิจกรรมพัฒนา BCG Economy สร้างความเข้าใจเรื่องเศรษฐกิจหมุนเวียน , กิจกรรมยุวชนรักษ์น้ำ ปลูกฝังการใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า
นอกจากการสร้างพฤติกรรมสีเขียว โรงเรียนยังบูรณาการแนวคิดสิ่งแวดล้อมสู่การเรียนการสอน โดยให้นักเรียนทำ โครงงานวิทยาศาสตร์เพื่อสิ่งแวดล้อม เช่น การศึกษาสภาวะที่เหมาะสมในการเร่งการเจริญเติบโตของถั่วเขียวด้วยสนามแม่เหล็กเมื่อเคลื่อนที่ของตัวนำที่มีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน แสดงให้เห็นถึงการใช้เทคโนโลยีเพิ่มประสิทธิภาพโดยไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม และโครงงานระดับนานาชาติ
ผลงานเหล่านี้เป็นตัวอย่างของ “นวัตกรรมคาร์บอนต่ำ” ที่มาจากห้องเรียน สะท้อนว่า การอนุรักษ์พลังงานไม่ใช่แค่การปิดไฟ แต่คือการเปิดความคิดให้กว้างขึ้น เพื่อสร้างอนาคตสีเขียวร่วมกัน โครงการโรงเรียนคาร์บอนต่ำ จึงเป็นเวทีที่ทำให้เยาวชนได้ลงมือสร้างความเปลี่ยนแปลง ตั้งแต่ภายในโรงเรียนสู่สังคมรอบข้าง ทุกหลอดไฟที่ปิด ทุกต้นไม้ที่ปลูก ทุกนวัตกรรมที่คิดค้น ล้วนเป็นพลังเล็ก ๆ ที่รวมกันจนกลายเป็นพลังยิ่งใหญ่ในการขับเคลื่อนประเทศไทยสู่สังคมคาร์บอนต่ำ และโลกที่ยั่งยืนอย่างแท้จริง.
