เมื่อวันที่ 18 ก.พ. ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธ บดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ ตนได้ประชุมกองยุทธศาสตร์และแผนงาน กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ได้จัดประชุมคณะทำงานด้านการติดตามและประเมินผล โดยที่ประชุมมีมติคัดเลือก 6 ภารกิจหลัก เพื่อขับเคลื่อนการยกระดับการเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม ได้แก่ 1.การดำเนินงานสอบเทียบวัดระดับความรู้การศึกษาขั้นพื้นฐาน 2.โครงการพัฒนาอาชีพชุมชน 3.โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4.การดำเนินงานศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ 5.การดำเนินงานระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ และ6.การดำเนินงาน Smart Digital Library : ห้องสมุดดิจิทัล “Hub การอ่านยุคใหม่”
อธิบดีสกร.กล่าวต่อไปว่า แนวทางการติดตามและประเมินผลในปี 2569 จะต้องสะท้อน “คุณภาพมากกว่าปริมาณ” เน้นการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อพัฒนางาน ไม่ใช่เพียงรายงานผล และที่สำคัญต้องไม่สร้างภาระเพิ่มเติมให้กับครูและเจ้าหน้าที่ในระดับพื้นที่ แต่ต้องเป็นเครื่องมือสนับสนุนการทำงานอย่างแท้จริง
ทั้งนี้ ที่ประชุมได้เสนอการพัฒนา “แพลตฟอร์มการรายงานข้อมูลกลางของกรมส่งเสริมการเรียนรู้” ในรูปแบบดิจิทัล เพื่อเชื่อมโยงข้อมูลจากทุกหน่วยงานเข้าสู่ฐานข้อมูลกลาง ลดขั้นตอนการรายงานแบบกระดาษ เพิ่มความถูกต้อง รวดเร็ว และสามารถปรับรองรับนโยบายใหม่ในอนาคตได้อย่างยืดหยุ่นและต่อเนื่อง
การประชุมครั้งนี้จึงนับเป็นก้าวสำคัญของ สกร. ในการพัฒนาระบบบริหารจัดการภาครัฐสู่ความทันสมัย โปร่งใส ตรวจสอบได้ และมุ่งผลสัมฤทธิ์ต่อประชาชนอย่างแท้จริง ตามเจตนารมณ์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม
