เมื่อวันที่ 5 มิ.ย.พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ว่า ที่ประชุมได้เห็นชอบ การปรับปรุงหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ องค์ประกอบ ตัวชี้วัด คะแนนฯ แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการดำเนิน การย้าย การประมวลผล และการพิจารณาย้ายข้าราชการครู ผ่านระบบ TRS และการกำหนดปฏิทินในการย้ายครั้งที่ 2 ประจำปี 2568 ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม – 10 ตุลาคม 2568 โดยการย้ายผ่านระบบดังกล่าวรอบที่ 2 ที่ประชุมได้ปรับปรุงองค์ประกอบ ตัวชี้วัด คะแนน เงื่อนไขกรณีได้คะแนนเท่ากัน และกรอบการพิจารณาย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ กรณีปกติ ที่เสนอปรับปรุงใหม่ และปรับปรุงแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการดำเนินการย้าย การประมวลผล และการพิจารณาย้ายข้าราชการครู ผ่านระบบ TRS (Teacher Rotation System) (ว 24/2567)
รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อไปว่า ทั้งนี้เพื่อให้การดำเนินการย้ายผ่านระบบ TRS มีประสิทธิภาพสูงขึ้น มีกรอบในการพิจารณาที่ชัดเจน ข้าราชการครูมีโอกาสในการได้รับพิจารณาย้ายมากขึ้น มีความโปร่งใส ไม่มีการเรียกรับผลประโยชน์ และเป็นไปตามนโยบายครูและบุคลากรทางการศึกษาคืนถิ่น โดยให้สำนักงาน ก.ค.ศ. ปรับรายละเอียดตามความคิดเห็นของที่ประชุมและตรวจสอบความถูกต้องก่อนแจ้งเวียน ให้ส่วนราชการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทราบและถือปฏิบัติต่อไป
พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ที่ประชุมยังได้เห็นชอบ การกำหนดขนาดสถานศึกษา รายละเอียดตัวชี้วัดและคะแนนในการประเมินตามองค์ประกอบการประเมินศักยภาพของผู้ประสงค์ขอย้าย ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี พ.ศ. 2568 ดังนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กำหนดขนาดสถานศึกษาตามจำนวนนักเรียน เป็น 4 ขนาด ดังนี้ สถานศึกษาขนาดเล็ก จำนวนนักเรียน ตั้งแต่ 119 คนลงมา สถานศึกษาขนาดกลาง จำนวนนักเรียน ตั้งแต่ 120 – 719 คน สถานศึกษาขนาดใหญ่ จำนวนนักเรียน ตั้งแต่ 720 – 1,679 คน สถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ จำนวนนักเรียน ตั้งแต่ 1,680 คนขึ้นไป
สำหรับการกำหนดรายละเอียดตัวชี้วัดและคะแนนในการประเมินตามองค์ประกอบการประเมินศักยภาพของ ผู้ประสงค์ขอย้าย ประกอบด้วย ความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการศึกษา ประสบการณ์ในการบริหารสถานศึกษาและระยะเวลาในการดำรงตำแหน่งที่เหลืออยู่ ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติงานในหน้าที่/คุณภาพการปฏิบัติงาน วิสัยทัศน์ในการบริหารจัดการศึกษา การพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ การมีความประพฤติและค่านิยมสร้างสรรค์ มีความภาคภูมิใจใประวัติศาสตร์ของชาติไทย มีจิตสำนึกรักความเป็นไทย มีคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยมและหลักคิดที่ถูกต้องต่อชาติบ้านเมือง สถาบันสำคัญของชาติ และการเป็นพลเมืองที่ดี ผลการประเมินตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (Performance Agreement: PA)
